- Терапия принятием и ответственностью
- Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ)
- Комплексная поведенческая психотерапия тиков (Comprehensive Behavioral Intervention for Tics (CBIT))
- Терапия с элементами Dir/Floortime
Симон Юлия Александровна
Психолог, прием взрослых и детей с 3-х до 35 лет
Ближайшие приёмы:
К сожалению, у врача нет доступной записи.
Оставьте заявку и менеджер свяжется с вами для внесения вас в лист ожидания.
Оставить заявку
Вызов специалиста на дом возможен по телефону нашего контакт-центра +7 812 640 28 68 или через форму обратной связи
Оставить заявку
Записаться на приём
Основные подходы и методы в работе
С чем работает
- Расстройство аутистического спектра
- Расстройство дефицита внимания с гиперактивностью
- Расстройства развития учебных навыков
- Тики, синдром Туретта, функциональные тики
- Депрессивные расстройства
- Генерализованное, социальное и сепарационное тревожные расстройства
- Обсессивно-компульсивное расстройство у детей и подростков
- Вызывающее оппозиционное расстройство
- Патологические экскориации
Образование
- Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова, клиническая психология, 2018 г.
Повышение квалификации
- Чистые когниции, курс Ольги Турчинской «Терапия принятия и ответственности: продвинутый уровень», 2026 г.
- ООО «Академия современной психологии», повышение квалификации “Тонкости работы со взрослыми с СДВГ. Идентичность и Селф у взрослых с СДВГ”, 2026 г.
- ООО «Академия современной психологии», повышение квалификации “Тонкости работы со взрослыми с СДВГ. Работа с исполнительной дисфункцией у взрослых с СДВГ”, 2026 г.
- Behavioral Therapy Institute (Tourette Association of America), CBIT Trainer, 2025 г.
- ООО «Академия современной психологии», повышение квалификации «Расстройства аутистического спектра в практике психолога», 2025 г.
- «Психологическое консультирование в когнитивно-поведенческом подходе. Базовые навыки», центр Качество Жизни, 2025 г.
- CBT Clinic Education, повышение квалификации, «Терапия РПП у детей и подростков», курс Коротиной М.Ю., 2025 г.
- Повышение квалификации «Расстройство аутистического спектра», курс Елисея Осина и фонда «Антон тут рядом», 2025 г.
- Вебинар Турчинской О. «Как АСТ-терапевту работать с обсессивно-компульсивным расстройством (ОКР)», 2025 г.
- Ассоциация дислексии, повышение квалификации «Современные подходы к преодолению трудностей в обучении», 2025 г.
- ООО «Психологический центр «Качество жизни», повышение квалификации «Психологическое консультирование в подходе принятием и ответственностью», 2024 г.
- Курс Екатерины Крыловой (BCBA) «Терапия принятия и ответственности», 2024 г.
- Отличная конференция, Конференция о нейроотличных людях, 2024 г.
- Курс Романа Сафронова «DIR 101: An introduction to DIR and DIRFloortime», 2023 г.
- ООО «Институт дополнительного профессионального образования для психологов и психотерапевтов», повышение квалификации «Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции речевых нарушений», 2023 г.
- АНОО ВО «Научно-технологический университет «Сириус», повышение квалификации «Нейробиология: фундаментальные и трансляционные направления», 2021 г.
Область особых клинических и профессиональных интересов
- Синдром Туррета
- Расстройства аутистического спектра
- Обсессивно-компульсивное расстройство
Участие в симпозиумах и конференциях
- XXIV Congress of the Physiological Society named after. I.P. Pavlova. St. Petersburg, September 11–15, 2023 г.
- 21st European Conference on eye movements ECEM2022, Leicester, UK, 21-25 August, 2022 г.
- 7th International Conference «Video and Audio Signal Processing in the Context of Neurotechnologies», SPCN-2022, 2022 г.
- 19th WPA World Congress of Psychiatry WPA2019, Lisbon, Portugal, 2019 г.
- Preparation of the symposium Integrative approach to the study of neurocognitive functions in the clinic of neuropsychiatric diseases at the XVI European Psychological Congress, Moscow, Russia, 2019 г.
- The European Conference on Visual Perception – 2018 (ESVP, Trieste, Italy, 26-30 August)
- 19th World Congress of Psychophysiology (IOP2018, Lucca, Italy 4-8 September 2018)
- All-Russian scientific conference with international participation Polyakov Readings 2018: methodological and applied problems of medical (clinical) psychology to the 90th anniversary of Y. Polyakov, Russia, Moscow, 2018 г.
- Modern concepts of rehabilitation in neuropsychiatry: denial of denial: All-Russian Congress with international participation. Russia, St. Petersburg, 2016 г.
- International scientific conference of students, graduate students and young scientists Lomonosov-2016, section of clinical psychology, psychosomatics, clinical psychology of physicality, 2016 г.
Последние публикации
- Knyazeva, V.M., Dmitrieva, E.S., Simon, Yu.A., DISRUPTION OF THE PROCESS OF STIMULUS-SPECIFIC ADAPTATION IN TAAR1-KO MICE (2022). Translational Medicine, Appendix 2, page 312 (In Russian) 10. Vinogradova, E.P., Simon, Y.A., Aleksandrov, A.Y. et al. Mice Lacking TAAR1 Show No Early Behavioral Response to Acute Restraint Stress. J Evol Biochem Phys 59, 2023 г.
- A.A. Aleksandrov E.S. Dmitrieva, V.M.Knyazeva, Y.A. Simon,N. V. Polyakova, L.N. Stankevich, A.Y. Aleksandrov Sensory Gating in TAAR1 Knockout Mice, Journal of Evolutionary Biochemistry and Physiology, 2022 г.
- V.M.Knyazeva, E.S. Dmitrieva, N. V. Polyakova, Y.A. Simon, L.N. Stankevich, A.Y. Aleksandrov, A.A. Aleksandrov Stimulus Specific Adaptation Is Affected in Trace Amine-Associated Receptor 1 (TAAR1) Knockout Mice (2022). Journal of Evolutionary Biochemistry and Physiology, 2022 г.
Стаж работы
- С 2018 г.
О специалисте
Основные подходы и методы в работе
Причины обращения
- Состояния подавленности и апатии
- Страхи, состояния тревоги
- Трудности в эмоциональной регуляции, неустойчивость настроения
- Импульсивность, вспыльчивость
- Невнимательность, чрезмерная отвлекаемость
- Вокальные и моторные тики
- Функциональные тики
- Проблемы в детско-родительских отношениях
- Оппозиционное поведение, непослушание в школе
- Трудности с освоением школьной программы по русскому языку, чтению и математике
- Трудности в коммуникации, неумение начинать и поддерживать разговор, излишняя стеснительность
- Трудности с социальной адаптацией в детском саду и школе
- Чрезмерная зависимость от взрослых, недостаточная самостоятельность, незрелость в поведении
- Навязчивые мысли и действия